L’été est la période la plus propice pour rénover les établissements scolaires puisque les élèves désertent les locaux le temps des grandes vacances ! Dans les collèges publics, de nombreux travaux ont été effectués durant cette période. Remise aux normes des bâtiments, sécurité incendie, amélioration du confort de vie, de la performance énergétique, réfection des peintures, des sanitaires… sont ainsi les principaux chantiers réalisés.
Le bien-être à l'école
« Bien être à l’école pour bien apprendre est une préoccupation constante du Conseil départemental et nous consacrons chaque année d’importants moyens pour créer les conditions de la réussite scolaire », souligne Nicolas Lacombe, vice‑président en charge de l’Éducation. C’est pourquoi le Département fournit également tous les meubles et matériels nécessaires au fonctionnement des collèges, de la pédagogie au nettoyage, en passant par la restauration scolaire : mobilier scolaire et administratif, matériel de restauration, équipement des CDI, tableaux blancs interactifs, mallettes mobiles de langues, ordinateurs…
Enfin, tous les ans, le Département verse une dotation de fonctionnement à chaque collège, couvrant ainsi les dépenses du quotidien (eau, électricité, chauffage, charges générales…). Pour l’année 2015‑2016, la dotation globale pour les 28 collèges s’élève à 2,6 millions d’euros.
Expérimentation numérique
L’autre nouveauté de cette rentrée scolaire concerne le collège Ducos‑du‑Hauron à Agen, et plus particulièrement les élèves de 5e. Dans le cadre du plan numérique national, et après avoir déposé un dossier, l’établissement a été retenu « collège préfigurateur » par l’État parmi 209 collèges en France (dont 109 relevant du réseau d’éducation prioritaire tel Ducos‑du‑Hauron). Il s’agit d’équiper dès janvier les élèves de tablettes tactiles, équipements personnels qui les accompagneront tout au long de leur scolarité, y compris à domicile, afin de développer de nouvelles pratiques d’apprentissage. Financée par le Conseil départemental – avec une aide de l’État –, cette opération nécessite plus de 300 000 € d’investissements.
Au terme de cette expérimentation, il conviendra d’évaluer l’intérêt pédagogique de cet outil. Une généralisation pourra alors être envisagée.
En chiffres Restauration collectiveDu bon, du beau, du local…


